刘江书法追求书法的艺术价值,同时也非常重视书法教育的实际效果，被誉为中国书法教育改革的先行者。刘江书法教学从基础课程出发，逐步深入，将书法研习分为五个重要阶段。
第一阶段：学习规范字。刘江书法强调修身之道，通过学习规范字，提高学生的字写功底和基本能力，为后续学习打好基础。
第二阶段：模拟楷书。通过模拟楷书，领悟书法的内涵，尤其是要注重构图、形式和研究历代古人的经典书法作品。
第三阶段：研究隶书。刘江书法认为学习隶书不仅可以更好地学习楷书，而且可以帮助学生提高意识和水平，更好地理解中国书法的特点和内涵。
第四阶段：领悟书法风格。刘江书法认为领悟书法风格是学习书法的关键之一，要注重局部的把握和全局的对比，了解历史变革的特点和内在逻辑。
第五阶段：探索书法创新。在领悟书法风格的基础上，学习创新书法，提高书法艺术水平，这是刘江书法教学的最高追求。
刘江书法教学营造出一个自由、健康、美好的氛围，让学生在欣赏和崇拜书法艺术的同时，积极进取，不断探索，不断提高。同时，刘江书法教学贯彻了“创新、协调、绿色、开放、共享”的教育理念，不断创新书法教学方法，使更多的人了解、认识、喜爱中国书法，为传统书法艺术的传承和发展做出了积极贡献。
